بازدید میدانی دکتر محمد امیر و مسئولان شهرداری برای گره‌گشایی از محرومیت‌های آموزشی
بازدید میدانی دکتر محمد امیر و مسئولان شهرداری برای گره‌گشایی از محرومیت‌های آموزشی
اهوازنامه: توسعه عدالت آموزشی و رفع محرومیت از سیمای مدارس محلات کم‌برخوردار کلان‌شهر اهواز، بار دیگر در کانون توجه قرار گرفت. در پی مطالبه‌گری و پیگیری دلسوزانه جوانان کانون فرهنگی مسجد امام حسین (ع)، دکتر محمد امیر، نماینده مردم شریف اهواز، کارون، باوی و حمیدیه در مجلس شورای اسلامی، با همراهی جمعی از مدیران شهری در قالب یک بازدید میدانی، پای درد دل کادر آموزشی و اولیای دانش‌آموزان مدارس منطقه «کوی علوی» نشست.

به گزارش پایگاه تحلیلی‌-خبری اهوازنامه، دکتر محمد امیر، نماینده مردم اهواز، کارون، باوی و حمیدیه در این بازدید میدانی که با هدف بررسی بدون‌واسطه مشکلات، پیگیری رفع نواقص تجهیزاتی و گام‌برداشتن در مسیر محرومیت‌زدایی آموزشی انجام شد، از نزدیک در جریان چالش‌های جدی و کمبودهای انباشته‌شده مدارس کوی علوی قرار گرفت.

نبود و فرسودگی تجهیزات کمک‌آموزشی، مشکلات حاد شبکه فاضلاب و آب شرب، عدم فضاسازی مناسب، کمبود طرح‌های نشاط‌آور و «حیاط پویا» برای پویایی دانش‌آموزان و همچنین نیاز مبرم به زیباسازی و رنگ‌آمیزی محیط‌های آموزشی، از جمله مسائلی بود که توجه نماینده مجلس و مسئولان حاضر را به خود جلب کرد.

در حاشیه این بازدید، نشستی صمیمی اما مطالبه‌گرانه با حضور دکتر محمد امیر، معاونت فرهنگی و اجتماعی شهرداری اهواز، شهردار منطقه ۶ اهواز و معاونان این منطقه و جمعی از مدیران مدارس کوی علوی برگزار شد.

در این جلسه، مدیران مدارس با تشریح وضعیت موجود، مهم‌ترین دغدغه‌های آموزشی و پرورشی منطقه را در سرفصل‌هایی نظیر:

  • بهسازی زیرساخت‌های عمرانی و ایمن‌سازی محوطه مدارس
  • تأمین و نوسازی تجهیزات سرمایشی، گرمایشی و آموزشی
  • ارتقای شاخص‌های کیفی آموزش و انگیزش معلمان و دانش‌آموزان
  • ساماندهی بهداشت محیطی و دسترسی پایدار به آب شرب سالم

مطرح کرده و خواستار هم‌افزایی همه‌جانبه دستگاه‌ها برای جبران کاستی‌ها شدند. مسئولان شهرداری اهواز و منطقه ۶ نیز ضمن استقبال از تعامل مستقیم، برای مشارکت در بهسازی فضاهای پیرامونی، زیباسازی و حمایت‌های فرهنگی–ورزشی از مدارس این منطقه اعلام آمادگی کردند.

نماینده مردم اهواز، کارون، باوی و حمیدیه در این بازدید، ضمن تقدیر از تلاش‌های جهادی معلمان در این شرایط، بر استمرار پیگیری مطالبات مدارس کوی علوی در سطوح ملی و استانی تأکید کرد و رفع تبعیض‌های آموزشی در مناطق حاشیه‌ای و کم‌برخوردار را یکی از اولویت‌های اصلی دوران مسئولیت خود دانست.

مولایی، معاون امور اجتماعی و فرهنگی شهرداری اهواز، نیز در این نشست با اشاره به نقش مدارس در تربیت نسل آینده، گفت: یکی از اهداف اصلی این معاونت، ترویج و ارتقای فرهنگ شهروندی، تقویت حس تعلق به شهر و توجه به حوزه سلامت و و ورزش است.

وی افزود: مجموعه مدیریت شهری آمادگی دارد در چارچوب ظرفیت‌های موجود، برای اجرای برنامه‌های فرهنگی و اجتماعی در مدارس از جمله جشن شکوفه‌ها، جشن تکلیف و برنامه‌های مشابه همکاری کند و زمینه اجرای برنامه‌هایی با رویکرد فرهنگ‌سازی ایرانی ـ اسلامی را فراهم آورد.

علی سواری، شهردار منطقه ۶ اهواز نیز در این نشست بر مساعدت شهرداری و استفاده از تمام ظرفیت‌ها و امکانات موجود برای اجرای پروژه مهر تأکید کرد. وی با اشاره به ضرورت آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی، بر پیگیری اقداماتی از جمله رنگ‌آمیزی دیوارهای مدارس، ارتقای ایمنی محوطه، توسعه و ساماندهی فضای سبز مدارس و پیرامون آنها، آسفالت مسیرهای دسترسی به مدارس و رفع مشکلات آب‌های سطحی تأکید کرد.

به گفته شهردار منطقه ۶، ایجاد محیطی مناسب، ایمن و با نشاط برای دانش‌آموزان باید یکی از اولویت‌های مدیریت شهری در آستانه سال تحصیلی باشد و دستگاه‌های مسئول باید با هم‌افزایی، بخشی از مشکلاتی را که مستقیماً بر کیفیت حضور دانش‌آموزان در مدرسه اثر می‌گذارد، برطرف کنند.

گفتنی است؛ در این رویداد، نقش‌ جوانان کانون فرهنگی مسجد امام حسین (ع) در شناسایی مشکلات، اتصال بدنه محله به مسئولان و پیگیری مستمر برای برگزاری این بازدید و نشست مشترک بسیار مؤثر بود؛ الگوی بومی و مسجدمحور از مطالبه‌گری آگاهانه نشان داد می‌توان راه‌گشای بسیاری از گره‌های شهری و آموزشی مناطق کم برخوردار شد.

  • نویسنده : سیدطه موسوی نسب